Curso de Robótica Educacional encerra atividades do ano com 12º edição do torneio

Por Karol Holanda
Com 10 anos de história, o curso de Robótica Educacional encerra as atividades do ano com a 12ª edição do torneio no Centro Municipal de Inovação (CMI), celebrando a importância da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem. Os 30 alunos do segundo semestre, divididos entre os turnos da manhã e da tarde, participam de missões que demonstram os conhecimentos adquiridos. Ao final, são premiados os vencedores e entregues os certificados.

Por meio da Agência Municipal de Empreendedorismo (AME-BV), crianças de 9 a 14 anos participam de aulas com carga horária de 40 horas dedicadas ao aprendizado de tecnologias, como programação e montagem de robôs. No torneio, os conhecimentos adquiridos são colocados em prática, e os alunos manuseiam os robôs para cumprir missões em até quatro minutos. No período da manhã, participam quatro duplas e um competidor individual. À tarde, serão 10 duplas.

Segundo o coordenador do curso, Pedro Ribeiro, as crianças têm contato com conhecimentos de diversas áreas e desenvolvem habilidades por meio de atividades práticas. Ao final, além de ampliarem seus conhecimentos, também aprimoram suas habilidades sociais.

“O curso adota uma metodologia que utiliza peças de LEGO, destacando a importância das atividades práticas e integrando conhecimentos de diferentes áreas, como engenharia, artes e matemática, ao longo das 40 horas de formação. Além disso, eles chegam tímidos e, com o tempo, passam a se comunicar melhor, interagir com os colegas e se expressar com mais confiança”, disse.

Para o diretor-presidente da AME-BV, Vivaldo Barbosa, o torneio permite demonstrar as habilidades desenvolvidas durante os meses de curso. O objetivo também é incentivar os alunos a buscar novos conhecimentos após o encerramento da formação.

“O torneio é uma forma de eles demonstrarem aos pais e colegas o trabalho feito nos três meses de formação. Não queremos somente premiar os vencedores, mas proporcionar às crianças a experiência de apresentar seus conhecimentos e incentivá-las a continuar adquirindo saberes”, completou.

Viva o conhecimento

A dupla União Faz Força, composta por Arthur Bernardo e Sam Joaquim, ambos com 10 anos, conquistou o primeiro lugar no período matutino. Com a conclusão do curso, o jovem Arthur Bernardo já pensa em seguir carreira na área de tecnologia.

“Entrei por curiosidade e acabei gostando, principalmente de conseguir entender como construir os robôs. Fiquei muito feliz de ter conquistado o primeiro lugar. Celebrei muito. No futuro, penso em seguir na área, pois acho muito legal mexer com tecnologia”, disse.

Os familiares dos alunos compareceram em peso para prestigiar os jovens prodígios da robótica. Os pais de Arthur, Reelity e Francisco Sousa, acompanharam o filho em um momento tão importante. Emocionada, a mãe contou que a participação no curso evidencia a inteligência e a independência da criança, contribuindo para combater preconceitos.

“O Arthur possui Transtorno do Espectro Autista (TEA), e no curso ficam evidentes seu desenvolvimento e sua inteligência. As crianças com esse diagnóstico são espertas e aprendem rápido. Vão além dos estereótipos e dos preconceitos da sociedade. Fico muito emocionada e orgulhosa de ver a evolução do Arthur. Acho o curso maravilhoso por beneficiar tanto os alunos”, disse Reelity.

Veja a classificação dos três primeiros lugares  
 Manhã:

1º Lugar (Equipe União Faz a Força)
Arthur Bernardo Amaral
Sam Joaquim Palácio
2º Lugar (Equipe MIMIC)
Samuel Alberto Palácio
3º Lugar (Equipe Trio Imparável)
Arthur Ariston Amaral
Pedro Destefani Evangelista