
Cerca de 45 professores do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Roraima
(CAp/UFRR) participaram, nesta segunda-feira (2), de uma capacitação promovida pelo
Centro de Acolhimento ao Autista (Teamarr), projeto da Assembleia Legislativa de Roraima
(ALERR), que atualmente atende cerca de mil famílias no estado.
A ação marcou o encerramento da Jornada Pedagógica realizada com os profissionais do
Colégio de Aplicação, que se preparam para o início do ano letivo, previsto para esta quarta-
feira (4). Nesta segunda etapa do processo formativo, foram discutidos os desafios
enfrentados pelos docentes em sala de aula, especialmente no atendimento a alunos atípicos e
na relação com famílias que, em alguns casos, ainda não compreendem ou não aceitam
determinadas condutas pedagógicas adotadas no ambiente escolar.

A proposta da capacitação é ampliar o debate sobre inclusão e reforçar a importância do
envolvimento de toda a sociedade na compreensão das necessidades das pessoas com
Transtorno do Espectro Autista (TEA), promovendo um acolhimento mais sensível,
respeitoso e empático.
A neuropsicóloga do Teamarr, Rozianne Melville, destacou a relevância da formação
continuada na área educacional e ressaltou o cuidado com a saúde emocional dos
profissionais. Segundo ela, o tema da capacitação “Cuidar de quem cuida!” reflete a
necessidade de olhar para esse educador, para que ele consiga estabelecer limites entre a vida
profissional e pessoal.
“Em um ambiente com muitos alunos, de 20 a 30 aluno, às vezes tem quatro crianças com
algum tipo de transtorno. Eles precisam saber a diferença desses transtornos para saber o
tratamento educacional de cada um. E a importância do emocional desses professores é que
ele saiba lidar e não leve para casa o que está acontecendo dentro da sala de aula”, ressaltou.
O professor de educação física do Colégio de Aplicação, Neemias Serafim, ressaltou os
benefícios de participar de iniciativas como essa, que contribuem para maior segurança no
exercício da profissão e para o fortalecimento do ensino inclusivo.
“Nós precisamos saber lidar com todos esses públicos e oferecer esse ensino inclusivo onde
eles possam ter acesso e se sentir incluídos mesmo”, reforçou.
A iniciativa também reconhece os inúmeros desafios enfrentados diariamente pelos
professores em sala de aula, que convivem com estudantes com deficiências e
neurodivergências, tornando o ambiente escolar um espaço de diversidade e constante
adaptação.
Para a diretora do Colégio de Aplicação, Adriana Santos, a capacitação, neste início de ano
letivo, representa um momento essencial de conscientização, cuidado e fortalecimento
profissional, incentivando a reflexão sobre a prática pedagógica e a criação de estratégias que
garantam mais segurança e preparo para lidar com essa realidade.
“É o primeiro momento de nos fortalecer, de nos cuidar, olhar para os nossos desafios, pensar
sobre eles e criar estratégias para lidar com eles. É um momento em que a gente se fortalece e
se organiza para o ano letivo. Afinal de contas, ser professor já é um desafio, e este é um
momento fundamental do ano letivo”, destacou.
Sobre o Teamarr
O Centro de Acolhimento ao Autista (Teamarr) é vinculado ao Programa de Atendimento
Comunitário da Assembleia Legislativa de Roraima, presidido pela deputada Angela Águida
Portella (Progressistas).
A unidade atende crianças e adolescentes diagnosticados com TEA, oferece terapias, faz
encaminhamentos e promove capacitações para familiares e profissionais da saúde e da
educação.
Os interessados nos serviços gratuitos do programa podem procurar a nova sede do Teamarr,
localizada na avenida Santos Dumont, nº 1193, bairro São Francisco. O horário de
funcionamento é das 8h às 12h e das 14h às 18h, de segunda a sexta-feira.
Contatos:
(95) 99164-1475
(95) 98428-6565
E-mail: teamarr@outlook.com
Para solicitar capacitações: capacitacaoteamarr@gmail.com
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