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Comissão da ALERR promove capacitação gratuita a profissionais da segurança, saúde e educação

Primeiro curso de atendimento e proteção inclusiva a pessoas com autismo ocorrerá no próximo sábado (4), das 14h às 20h, na sede do Poder Legislativo

01/10/2025 às 13h25
Por: Aldênio Soares Fonte: Hora 1 Roraima
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Comissão da ALERR promove capacitação gratuita a profissionais da segurança, saúde e educação

A Assembleia Legislativa de Roraima (ALERR), por meio da Comissão de Defesa dos
Direitos da Pessoa com Deficiência e do Idoso, realizará o primeiro curso de atendimento e
proteção inclusiva a pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), no dia 4 de outubro,
das 14h às 20h, no plenário Valério Caldas de Magalhães, sede do Poder Legislativo.

A capacitação é direcionada principalmente a profissionais da segurança pública (estadual,
municipal ou privada), Corpo de Bombeiros e socorristas, mas também aberta a pais, mães ou
familiares de pessoas com TEA, autistas, profissionais da educação e líderes comunitários. Os
interessados podem confirmar presença pelo site Even 3 (even3.com.br). A participação dará
direito a certificação.

Conforme explicou a presidente da comissão, deputada Angela Águida Portella
(Progressistas), o curso atende a um pedido de profissionais da segurança pública para a
elaboração de um protocolo de atendimento adequado que respeite as necessidades e
diferenças das pessoas com deficiência ou com transtornos.

“Muitas vezes, são chamados para atender crises de pessoas com síndrome do pânico e, às
vezes, é confundido com surto psicótico, uma coisa é diferente da outra. Então, essa
abordagem tem que ser adequada e ninguém está preparado para esse tipo de situação”,
comentou a parlamentar.

A proposta é apresentar maneiras de realizar abordagens humanizadas e seguras, tanto para os profissionais quanto para quem precisa de atendimento.

Na programação, os participantes terão acesso ao conteúdo programático voltado a:
 Diferenças no atendimento emergencial: Neurotípicos x Autistas (Neurodivergentes);
 Classificação dos níveis de suporte segundo o DSM-5;

 Considerações essenciais no atendimento: sensibilidades sensoriais, rotinas e
comunicação;

 Avaliação rápida de situações emergenciais e definição de ações prioritárias;

 Estratégias de comunicação e intervenção eficazes para autistas;

 Tabela comparativa de condutas: atendimento emergencial a neurotípicos x autistas.

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